WES Blog
WES opère à la croisée de l’éducation, du développement de la main-d’œuvre, de la défense des droits, de la politique, de la recherche et de la philanthropie. Nous partageons ici des témoignages issus du terrain, des analyses politiques, des informations pratiques sur la manière d’utiliser les outils financiers pour favoriser le changement systémique, ainsi que des conseils pour soutenir les immigrants, les réfugiés et les étudiants internationaux.
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En Vedette
Qu’est-ce qu’une évaluation de diplôme ?
Si vous envisagez de déménager aux États-Unis ou au Canada pour poursuivre des études supérieures ou continuer votre carrière, vous avez peut-être rencontré le terme « évaluation de diplôme » dans vos recherches et votre planification. Et vous vous êtes peut-être demandé : « qu’est-ce qu’une évaluation de diplôme ? » Parlons-en ! Un rapport […]
Comprendre les documents requis pour l’évaluation des diplômes
Après avoir commandé une évaluation de diplômes, vous devrez demander à votre établissement d’enseignement de soumettre les documents requis à WES. L’examen de vos documents requis est une partie essentielle du processus d’évaluation. Cette étape cruciale doit être franchie avant que nous puissions commencer l’évaluation de vos diplômes. Il est donc […]
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Latest Posts
Différence entre les rapports d’évaluation des titres de compétences « Document par document » et « Cours par cours »
Si vous envisagez une évaluation de vos titres de compétences, il est important de choisir le bon type de rapport en fonction de vos objectifs et de vos besoins. Chaque rapport est conçu pour accompagner différents projets, comme les études à l’étranger, la candidature à un emploi ou l’immigration. En prenant le temps de comprendre […]
Puis-je encore obtenir une évaluation de mes diplômes ?
Si vous vivez aux États-Unis ou au Canada et que vous avez obtenu un diplôme à l’étranger, vous pensez peut-être qu’il est trop tard pour obtenir une évaluation de vos diplômes ou que cela ne vaut pas la peine d’y consacrer du temps et de l’argent. Cependant, il n’est jamais trop tard pour obtenir une […]
4 raisons de commander des copies supplémentaires de votre rapport d’évaluation des diplômes
Si vous vivez aux États-Unis ou au Canada et que vous avez obtenu votre diplôme dans un autre pays, vous constaterez peut-être qu’une évaluation de vos diplômes peut être utile lorsque vous essayez de vous assurer une place dans un programme universitaire ou un emploi dans le domaine de votre choix. Un rapport d’évaluation des […]
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Évaluation et reconnaissance des titres de compétences : quelle est la différence ?
Votre formation et votre expérience comptent. À WES, nous croyons que vous devriez être en mesure de mettre à profit votre éducation et de poursuivre votre réussite scolaire et professionnelle, où que vous alliez. L’évaluation des diplômes évalue votre expérience académique : vos cours, l’établissement que vous avez fréquenté et les exigences du programme que vous […]
Quel est le meilleur rapport et le meilleur forfait d’évaluation des diplômes pour moi ?
L’expérience et les objectifs de chacun sontuniques , de sorte quevos besoins en matière de rapport d’évaluation des titres de compétences et de forfaits peuvent être différents de ceux de quelqu’un d’autre. Dans cet article de blog, nous abordons les différents types d’évaluations que WES propose avec des exemples de scénarios, pour vous aider à […]
Conseils pour embaucher un consultant lors d’un déménagement à l’étranger
S’installer dans un autre pays est une décision de vie importante, et l’embauche d’un consultant ou d’un agent peut rendre le processus plus fluide. Que vous cherchiez de l’aide pour les visas, les permis de travail ou les évaluations de diplômes, cette liste de contrôle peut vous aider à faire appel à un consultant réputé […]
Comment ajouter ou supprimer un titre de compétence de votre application
Nous comprenons que les plans peuvent changer et que vous devrez peut-être modifier votre ordre d’évaluation des titres de compétences après avoir soumis votre demande. Cependant, il est important de savoir que vous ne pouvez demander des modifications à votre demande que pour une durée limitée. Vous pouvez ajouter ou supprimer un titre de compétence […]
Demande de transfert de crédits au Canada ou aux États-Unis
Le Canada et les États-Unis ont tous deux des systèmes d’éducation postsecondaire exceptionnels. Le transfert de crédits est un aspect que de nombreux étudiants internationaux méconnaissent peut-être. Le Centre d’information canadien sur les diplômes internationaux définit le transfert de crédits comme le « crédit obtenu quand l’établissement d’enseignement évalue et reconnaît les études déjà effectuées par […]
Comment connaître l’état d’avancement de l’évaluation de vos diplômes d’études WES ?
Nous comprenons à quel point l’évaluation de vos titres de compétences est importante, et il est tout aussi essentiel de rester informé de son déroulement . La bonne nouvelle , c’est qu’il existe un moyen rapide de surveiller l’état de votre évaluation. Nous vous recommandons toujours de vérifier l’avancement de votre évaluation via votre […]
Description de la tarification d’évaluation des diplômes de WES
Si vous envisagez de vous installer aux États-Unis ou au Canada, il peut être judicieux de faire évaluer vos diplômes. Les rapports d’évaluation de diplômes constituent un véritable atout, que vous poursuiviez des objectifs académiques ou professionnels dans votre nouveau pays. Prévoir ce processus dès aujourd’hui peut être une décision stratégique et proactive. Le coût […]
Session de questions-réponses avec l’équipe WES : Partir à l’étranger et faire reconnaître ses diplômes
Chez WES, notre mission consiste à soutenir les immigrants, réfugiés et étudiants étrangers qui souhaitent valoriser leur parcours scolaire et professionnel dans un nouveau pays. L’engagement de nos équipes est profondément ancré dans des expériences de vie qui résonnent avec celles de nos demandeurs. Leur histoire personnelle les pousse à aider autrui à saisir des […]
Faites la connaissance de Rosemarie Powell, directrice générale du Toronto Community Benefits Network
WES |
Rosemarie Powell, qui dirige le Toronto Community Benefits Network (TCBN), est à l’avant-garde du développement communautaire et de l’organisation communautaire depuis 32 ans au Canada. Rosemarie est arrivée à Montréal à l’âge de 16 ans en provenance de la Jamaïque avec ses frères et sœurs pour retrouver sa mère. Depuis lors, elle s’efforce d’offrir aux immigrants, aux […]
Projecteur sur les partenaires subventionnés : rencontrez les boursiers en finance communautaire chez Mission Driven Finance
WES |
Malgré les mesures de confinement imposées pendant la pandémie de COVID-19, notre partenaire bénéficiaire Mission Driven Finance a accueilli cinq dirigeants à son premier programme de bourses en finance communautaire et a lancé cette initiative d’une durée d’un an (bien que de manière virtuelle). Les boursiers en finance communautaire sont : Louise Jordan, originaire de San […]
Les programmes d’orientation professionnelle favorisent des économies inclusives à travers les États
En avril, le Département du Travail des États-Unis a publié son étude Bridging the Gap for New Americans sur les obstacles et les opportunités auxquels sont confrontés les immigrants et les réfugiés formés à l’étranger qui souhaitent reprendre leur carrière aux États-Unis. L’étude fournit les orientations nécessaires aux parties prenantes locales, provinciales et fédérales pour […]
Combler le fossé linguistique : autonomiser les professionnels immigrants grâce à des programmes d’anglais contextualisés
Publié en mars 2024, le rapport Bridging the Gap for New Americans du Département du Travail explore les obstacles auxquels sont confrontés les immigrants et les réfugiés formés à l’étranger et qui cherchent à reprendre leur carrière aux États-Unis. Alors que notre marché du travail a de plus en plus besoin de leurs compétences et de […]
Comment les initiatives au niveau des États et des collectivités locales montrent la voie en matière de collecte de données pour mieux servir les immigrants et les réfugiés
WES |
En avril 2024, le ministère du Travail des États-Unis a publié le rapport final « Bridging the Gap for New Americans » (favoriser l’intégration des nouveaux Américains), qui analyse les obstacles à l’inclusion économique ainsi que les stratégies pour les surmonter. Dans son analyse des ressources actuellement disponibles, le rapport souligne le besoin de disposer de données […]
Saint-Louis (Missouri) : créer des parcours professionnels avec le SIIP
Saint-Louis compte l’une des populations d’immigrants et de réfugiés à la croissance la plus rapide du pays, et pourtant la ville perd chaque année 57 millions de dollars de revenus fiscaux en raison du sous-emploi et du chômage systémiques au sein de ces communautés. En 2018, l’institut international de Saint-Louis (IISTL) a rejoint le Programme d’intégration […]
Priorités politiques des États pour 2024 : promouvoir la mobilité professionnelle et l’avancement économique des immigrants et des réfugiés
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En 2023, plusieurs États du pays ont adopté des législations visant à promouvoir la mobilité économique et professionnelle des immigrants et des réfugiés (le récent rapport WES 2023 State Policy Report met en évidence ces réformes). Au cours des sessions législatives de 2024, les décideurs politiques ont à nouveau la possibilité de proposer des mesures visant à […]
Louisville, Kentucky : une collaboration régionale axée sur l’impact grâce au SIIP
Lorsqu’une cohorte d’organisations basées à Louisville a rejoint le Programme d’intégration des immigrants qualifiés (SIIP) en 2017, la région comptait 30 000 postes vacants, dont 9 000 nécessitant une formation postsecondaire, et pas assez de travailleurs pour les pourvoir. Les dirigeants locaux du Louisville Metro Government Office for Globalization (maintenant appelé Louisville Metro Government’s Office for Immigrant Affairs), […]
Nevada : passer de la théorie à une action étendue à l’échelle de l’État grâce au programme SIIP
Les immigrants et les réfugiés représentent près de 20 % de la population du Nevada et un quart de la main-d’œuvre de l’État. Pourtant, sur les 87 200 travailleurs immigrants et réfugiés titulaires d’un diplôme de quatre ans ou plus que compte l’État, près de 40 % sont sans emploi ou sous-employés. Cette situation est le résultat d’obstacles systémiques […]
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