Naviguer dans les exigences en matière de licence des infirmières au Canada
Le Canada a connu une pénurie d’infirmières avant le début de la COVID-19, et la pandémie a exacerbé la crise. Le Gouvernement du Canada prévoit qu’il y aura 155 400 postes d’infirmières ouverts d’ici 2031. Le recrutement et l’octroi de licences aux infirmières formées à l’international (IEN) sont devenus une solution pour relever ce défi.
Cet article explique comment naviguer dans les exigences de licence des infirmières au Canada. Veuillez noter que le processus de délivrance de licence pour les infirmières au Québec n’est pas inclus dans cet article en raison des exigences particulières de la province.
Sous-emploi des infirmières formées à l’international
En 2020, il a été rapporté que 47 % des professionnels de la santé formés à l’international étaient au chômage ou sous-employés (statistiques Canada 2020). Les données de Statistiques Canada 2023 montrent que 69 % des professionnels de la santé formés à l’international étaient employés contre 87 % des professionnels de la santé formés au Canada.
Cela signifie que de nombreux professionnels de la santé formés à l’international sont sous-employés ou au chômage au Canada. Les régulateurs des soins infirmiers dans différentes provinces ont également signalé un retard dans la délivrance des licences aux IEN.
Réformes dans la délivrance de licences aux IEN
Le gouvernement canadien, les régulateurs des soins infirmiers, et d’autres parties prenantes reconnaissent l’urgence de la situation ainsi que les obstacles à la pratique que rencontrent les IEN. Ainsi, ces entités travaillent activement à rationaliser et à accélérer le processus de délivrance des licences pour les IEN.
Il y a eu des développements dans des provinces comme la Nouvelle-Écosse et l’Alberta, où des mesures innovantes ont été mises en œuvre pour faire face à la pénurie d’infirmières. Par exemple, en Nouvelle-Écosse, des voies accélérées sont disponibles pour les infirmières titulaire d’une licence en Australie, en Inde, en Nouvelle-Zélande, au Nigeria, aux Philippines, au Royaume-Uni ou aux États-Unis. Cela a considérablement réduit le temps de traitement de la licence passant de plusieurs années à quelques semaines.
De plus, dans certaines provinces, les licences d’infirmière obtenues dans une province sont reconnues dans une autre. Cela permet aux infirmières de rechercher des opportunités d’emploi à travers le Canada avec aisance. L’Ontario, par exemple, a introduit de nouvelles règles « de droit », permettant aux travailleurs de la santé enregistrés dans d’autres provinces de travailler en Ontario sans avoir à subir d’étapes supplémentaires de réinscription.
La Nouvelle-Écosse délivre des licences conditionnelles à des individus, leur permettant de pratiquer les soins infirmiers avant de passer le NCLEX ou pendant qu’ils sont inscrits à des programmes de transition. Les infirmières enregistrées dans une autre province se voient également accorder une licence conditionnelle pour pratiquer tout en demandant la licence d’infirmière de la Nouvelle-Écosse. Dans certaines provinces, la preuve de pratique peut être établie par le biais de programmes de mentorat et d’heures cliniques pour faciliter l’intégration des nouveaux arrivants. En Ontario, la maîtrise de la langue peut être établie par le fait d’avoir travaillé dans un établissement de santé anglophone ou francophone si les candidats n’ont pas de résultats satisfaisants à l’un des tests de compétence linguistique approuvés par le Collège de l’Ontario
Avec les réformes en cours dans les provinces, nous commençons à voir des changements positifs. Par exemple, sur 12 385 nouvelles infirmières enregistrées en Ontario en 2022, 5 124 (près de la moitié) étaient des IEN. Ce nombre devrait dépasser 6 000 en 2023.
Types de licences d’infirmière
Au Canada, il existe quatre professions ou occupations réglementées en soins infirmiers :
- Infirmière praticienne
- Infirmière autorisée (RN)
- Infirmière auxiliaire autorisée (LPN)
- Infirmière psychiatrique autorisée
En ce qui concerne les exigences académiques, une infirmière praticienne nécessite généralement un diplôme de maîtrise en soins infirmiers. Une infirmière autorisée (RN) nécessite généralement un baccalauréat en sciences infirmières de quatre ans. Une LPN nécessite de deux à trois ans de formation collégiale en soins infirmiers, et son champ de pratique est généralement plus limité que celui d’une RN.
En Ontario et au Québec, une LPN est également appelée infirmière praticienne autorisée. La profession d’infirmière psychiatrique autorisée existe en Colombie-Britannique, en Alberta, en Saskatchewan et au Manitoba et nécessite généralement un programme de diplôme de 2,5 ans ou 4 ans d’éducation de baccalauréat à un niveau collégial ou universitaire.
Voies vers la licence IENure
Certaines provinces canadiennes embaucheront des candidats directement de leur pays. Certaines autorités sanitaires des gouvernements provinciaux ont entrepris des voyages de recrutement direct aux Philippines et dans d’autres pays pour embaucher directement des infirmières avec des offres d’emploi conditionnelles. Mais la majorité des IEN arrivent au Canada par leurs propres moyens et travaillent avec les régulateurs provinciaux des infirmières pour obtenir leurs licences et chercher un emploi par la suite.
Si vous vivez actuellement dans un autre pays mais que vous avez l’intention de déménager au Canada, assurez-vous d’avoir préparé tous vos documents, y compris les documents éducatifs ainsi que la licence et un formulaire d’identification notarié ou une pièce d’identité qui pourrait être nécessaire pour le processus de licence à votre arrivée au Canada. Vous pouvez également contacter l’équipe CARE qui pourrait vous aider à naviguer dans le processus de licence d’infirmière.
Une fois que vous avez terminé le processus de résidence permanente, référez-vous ensuite au guide étape par étape qui correspond à votre spécialisation en soins infirmiers. Ces guides sont fournis par les organismes provinciaux de délivrance de licences pour les infirmières. Dans certaines provinces, comme l’Ontario, les organismes de soins infirmiers ont été regroupés, tandis que d’autres ont des organismes séparés pour les infirmières autorisées (RN), les infirmières auxiliaires autorisées, les infirmières psychiatriques et les aides-soignants. L’Alberta, par exemple, maintient actuellement un organisme de délivrance de licences séparé pour chaque catégorie.
Organismes de réglementation des soins infirmiers
Voici une liste des régulateurs correspondant à chaque province pour différentes catégories de soins infirmiers. Visitez ces sites Web directement pour en savoir plus sur les exigences spécifiques en matière de licences.
Colombie-Britannique
Collège des infirmières et des sages-femmes de la Colombie-Britannique (BCCNM)—RN, LPN, RPN
Alberta
Collège des infirmières autorisées de l’Alberta (CRNA)—RN
Collège des infirmières auxiliaires autorisées de l’Alberta (CLPNA)—RPN
Collège des infirmières psychiatriques autorisées de l’Alberta (CRPNA)—IPR
Saskatchewan
Collège des infirmières autorisées de la Saskatchewan (CRNS)—RN
Association des infirmières auxiliaires autorisées de la Saskatchewan (SALPN)—RN
Association des infirmières psychiatriques autorisées de la Saskatchewan (RPNAS)—IPR
Manitoba
Collège des infirmières autorisées du Manitoba (CRNM)—RN
Collège des infirmières auxiliaires autorisées du Manitoba (CLPNM)—RN
Collège des infirmières psychiatriques autorisées du Manitoba (CRPNM)—IPR
Ontario
Collège des infirmières de l’Ontario (CNO)—RN, LPN
Nouvelle-Écosse
Collège des soins infirmiers de la Nouvelle-Écosse (NSCN)—RN, LPN
Nouveau-Brunswick
Association des infirmières du Nouveau-Brunswick (NANB)—RN
Association des infirmières auxiliaires autorisées du Nouveau-Brunswick (ANBLPN)—RN
Île-du-Prince-Édouard
Collège des infirmières et des sages-femmes de l’Île-du-Prince-Édouard (CRNMPEI)—RN
Collège des infirmières auxiliaires autorisées de l’Île-du-Prince-Édouard (CLPNPEI)—RN
Terre-Neuve-et-Labrador
Collège des infirmières autorisées de Terre-Neuve-et-Labrador (CRNNL)—RN
Collège des infirmières auxiliaires autorisées de Terre-Neuve-et-Labrador (CLPNNL)—R
Territoires du Nord-Ouest et Nunavut
Association des infirmières autorisées des Territoires du Nord-Ouest et du Nunavut
Yukon
Association des infirmières autorisées du Yukon
Chaque organisme de délivrance de licences a normalement son propre ensemble d’exigences qui sont quelque peu standardisées. Ces exigences incluent souvent les éléments suivants :
- Éducation en soins infirmiers
- Examen d’inscription (NCLEX ou Rex-PN/CPNRE)
- Compétence linguistique (CELBAN, IELTS, et autres)
- Preuve de pratique
- Examen de jurisprudence
- Autorisation de travailler
- Infractions et constatations passées
- Santé et conduite
Services d’évaluation
Services nationaux d’évaluation des soins infirmiers (NNAS)
Le NNAS est le point de départ pour les IEN souhaitant obtenir une licence ou s’inscrire au Canada. Le rapport consultatif du NNAS inclura généralement une évaluation individuelle du programme qui compare le programme de soins infirmiers que les candidats ont terminé aux compétences canadiennes d’entrée à la pratique. Veuillez vous référer au site Web des organismes de réglementation des soins infirmiers pour des exigences plus détaillées concernant le rapport consultatif du NNAS.
Service d’évaluation de la communauté des soins infirmiers (NCAS)
Le NCAS évalue les diplômes éducatifs, la compétence linguistique et les compétences des IEN cherchant à pratiquer en Colombie-Britannique et dans les provinces maritimes du Canada.
Examens de compétence linguistique
Pour des résultats valides de tests de compétence linguistique en anglais ou en français, chaque province et ses organismes de délivrance de licences respectifs acceptent différents tests de langue. Les fournisseurs de tests les plus utilisés sont le Système international d’évaluation de la langue anglaise (IELTS) et l’Évaluation des compétences linguistiques en anglais canadien pour les infirmières (CELBAN).
Différentes provinces exigent également différentes dates d’expiration des résultats des tests de langue. En général, les résultats des examens sont valables pendant deux ans, mais récemment, il y a eu une tendance à prolonger ce délai. L’Ontario, par exemple, a récemment annoncé que les candidats peuvent prolonger la date d’expiration s’ils ont une demande en cours. La Nouvelle-Écosse a également assoupli ses exigences concernant la date d’expiration des exigences linguistiques. Si votre score a expiré, veuillez consulter le Nova Scotia College of Nurses.. Il travaillera avec vous pour trouver des voies appropriées vers l’enregistrement et la licence.
Examens d’inscription
L’organisme de réglementation respectif effectuera un examen complet de vos qualifications et compétences pour déterminer si vous devez suivre un programme de transition (généralement de 12 à 18 mois) ou passer l’examen de licence du Conseil national (NCLEX) pour RN ou LPN, ou l’examen canadien des infirmières praticiennes (CNPE). Le NCLEX peut être passé dans d’autres pays. Veuillez vérifier la liste des pays qui offrent le NCLEX pour voir si votre emplacement figure sur la liste.
Après avoir réussi le NCLEX ou le CNPE et satisfait à toutes les exigences réglementaires des organismes de réglementation provinciaux, vous obtiendrez une licence complète pour exercer en tant qu’infirmière au Canada. En Ontario et en Colombie-Britannique, l’examen d’entrée à la pratique pour RPN et LPN est l’examen réglementaire – Infirmière praticienne (REx-PN).
N’oubliez pas que chaque province peut avoir des exigences et des processus spécifiques, il est donc crucial de consulter l’organisme de réglementation des infirmières de la province respective pour obtenir les informations les plus précises et à jour.
Étapes à suivre après l’obtention de votre licence
Après avoir obtenu votre licence, vous pouvez commencer à chercher un emploi, en particulier dans un environnement clinique. Certaines provinces vous permettent même de commencer à travailler avec une licence conditionnelle pendant que vous poursuivez une licence permanente. Il existe des provinces avec des programmes de partenariat dans le cadre de leur parcours professionnel IEN entre les régulateurs et les employeurs. Ces programmes de partenariat offrent aux candidats la possibilité de compléter une expérience de pratique supervisée pour démontrer leur compétence actuelle en soins infirmiers, leurs compétences et leur maîtrise de la langue.
L’Ontario, par exemple, a un programme de Partenariat d’expérience de pratique supervisée (SPEP) entre le Collège des infirmières de l’Ontario (CNO), Ontario Health et des organisations approuvées par le CNO. Le parcours offre également des programmes de mentorat, du coaching de carrière et des opportunités de « shadowing », ainsi que des ateliers de préparation aux entretiens et de rédaction de CV.
Il existe des groupes de soutien IEN dans différentes provinces et sur les réseaux sociaux. Les agences locales d’établissement reçoivent également des financements de différents niveaux de gouvernement au Canada pour soutenir les IEN et d’autres nouveaux arrivants dans leur processus d’établissement et les aider à s’intégrer dans la société canadienne.
Le développement professionnel est crucial pour rester en avance en tant qu’infirmière au Canada. Devenir membre de l’Association canadienne des infirmières vous donnera accès à des cours de développement professionnel, y compris 23 certificats de spécialisation clinique divers. L’organisation aide ses membres à rester à jour avec les dernières technologies et à être compétitifs sur le marché du travail local.
Le coût de la licence
Les frais varieront selon la province. Par exemple, en Colombie-Britannique, cela pourrait prendre jusqu’à 25 000 $ et quatre ans pour passer par le processus complet pour devenir infirmier autorisé. En Colombie-Britannique et au Manitoba, des bourses sont disponibles pour les IEN qui naviguent dans les exigences en matière de licence dans ces provinces. Au Manitoba, à partir de 2021, le projet des infirmières formées à l’étranger (IEN) a soutenu les IEN éligibles avec une aide financière allant jusqu’à 23 000 $ pour poursuivre leur enregistrement. Les subventions n’ont pas besoin d’être remboursées.
De plus, des organisations de microcrédit, telles que Windmill Microlending et SEED Winnipeg, peuvent être en mesure de fournir un financement aux IEN qui n’ont pas d’historique de crédit et qui traversent le processus de délivrance de licence. Il existe également des programmes et des cours financés par le gouvernement qui sont offerts gratuitement aux nouveaux arrivants. Par exemple, l’Université polytechnique Kwantlen propose désormais Introduction à la communication professionnelle pour les infirmières formées à l’étranger à tous les résidents permanents vivant en Colombie-Britannique qui possèdent une licence d’infirmière de leur pays d’origine.
Notes finales
Alors que vous naviguez dans les exigences en matière de licence pour devenir un infirmier dans le Canada, rappelez-vous de l’importance de l’adaptabilité et de l’agilité. Adopter ces qualités sera inestimable alors que vous poursuivez votre objectif. Au milieu des défis et des triomphes, gardez à l’esprit la richesse des ressources qui sont prêtes à vous assister. Restez persévérant, restez ouvert à la croissance et ayez confiance en votre capacité à atteindre votre objectif de devenir un infirmier professionnel au Canada.
Lecture connexe
Commencer une carrière dans le secteur de la santé au Canada
Naviguer dans le processus de licence professionnelle au Canada